ASHE《青少年体育舞蹈运动技能等级标准》正式出版,护航青少年体育文化艺术全面成长

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       由全国青少年操舞体育文化发展中心监制的《青少年体育舞蹈运动技能等级标准》一书,近期由国家重点出版社——吉林大学出版社正式发行。配套视频已上线中央广播电视总台央视频客户端,所有体育舞蹈爱好者均可观看学习。

       该书是继健美操、街舞项目之后,操舞分委会和发展中心编制并成功发行的第三本《标准》教材。与此同时,啦啦操、国风有氧舞蹈项目《标准》正在编制评审过程中。以打造多媒体化、实用性教材为出发点,《标准》教材均配备专业讲解视频,学员可前往央视频·体操和舞蹈操舞世界APP·教学教研板块观看,更加直观、高效地掌握动作要领。标准的出台受到社会各界的广泛关注,得到了国家体育总局官网报道和《中国体育报》《中国日报》等多家主流媒体聚焦。

       青少年操舞类运动技能等级标准践行《青少年体育活动促进计划》提出“研究建立青少年运动技能等级标准”的要求,旨在让青少年能够通过技能等级测评熟练掌握一项以上可以伴随一生的运动项目,让体育锻炼成为一种人生路上的习惯。《标准》建立了 “四等十二级制”的运动技能评定体系,能够科学地反映个体的运动技能进阶规律,体现个体运动技能的实际运用能力,对衡量技能学习水平具有显著的指导意义。

       青少年通过阶段性的学习和考核,获得技能进阶证明,同时明确自身优劣势,进行针对性改进,激发学习热情,培养良好的锻炼习惯。对培训机构而言,《标准》助力培训机构教学系统化精准化、考核标准化科学化、师资配备规范化。在体育艺术类培训机构准入门槛显著提高的大环境下,规范运营将获得更大的发展空间。同时,为校园体育提供标准化的教学内容,推动体育教学向多元化、个性化方向发展,更好地满足学生的多样化需求。同时为社会培训机构进入中小学校园开展课后服务提供技术和理论支撑。社会机构的规范化是促进行业良性发展的重要基石。阶梯化的学习内容设计,为初学者提供了一条清晰、系统的入门路径,使更多人群能够接触并深入了解运动项目,进而培养更多的项目爱好者和专业人才。在操舞分委会的赛事中,《标准》的应用构建了从理论学习到实践应用的桥梁,以赛促练,有利于发掘和培养更多的项目后备人才,为项目的持续发展和繁荣注入新的活力。

       继体育行指委2020年发布将技能等级标准应用于全国体育职业院校教学与考核中后,上海等多地将《标准》作为中小学综合素质考核标准。街舞教材出版后,得到了多家高校的认可和采纳,填补高校街舞教学课程体系的空白。为促进青少年操舞类运动技能等级标准的社会化推广,经上级主管部门同意,全国运动训练竞赛联盟操舞分委会成立全国青少年操舞体育文化发展中心,下设体育舞蹈委员会、街舞委员会、健美操委员会、啦啦操委员会,承担各项目等级标准推广工作。截至目前,健美操、体育舞蹈、街舞项目推广累计覆盖全国21个省份上百家考点单位,组织测评累计超过200期。

       操舞分委会、发展中心将继续秉持“以体育人”理念,推进青少年操舞类运动技能等级标准的研制、升级和推广工作,同时组织线上线下赛事、展演、从业人员培训和人才培养与升学服务等工作,为青少年的全面发展和成长提供支持。

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